Depués de un año de relativa inactividad en el blog, he reanimado mis textos existentes y he publicado:
• enlace al canal de Alexis Díaz Pimienta, con muchos videos, e improvisación EN DIRECTO los sábados a las 18 horas (hora de España).
• un enlace a un diccionario de rimas excelente, or prueba Diccionario Clave y usa la función "termina con"
• nuevos videos de mis actuaciones en España, sobre todos a lado de mi hija menor, Naomi
• un video en tres partes de una controversia completa entre Yapci Bienes (Canarias) y Wilson Saliwonczyk (Argentina)
• un video histórico cubano imprescindible: Hablando del punto cubano
• un video venezolano del festival de 2006 (40 minutos, muy bien realizado)
• el limerick, la quintilla inglesa (ensayo original, 3,300 palabras.)
• una controversia breve con Aidee Balderas
IN ENGLISH:
• a "new" article (published in 1918) on décima in Puerto Rico
• report on the 2009 décima festival in Villanueva de Tapia (Spain)
• a misplaced English "controversia" with considerable input from me
BIENVENIDA
¡Oh farándula trovera,
respentistas sin igual!
Les saludo a cada cual
con mi tonada rumbera.
Bienvenidos a mi esfera.
Mi blog extraordinario
es interdisciplinario:
texto, imagen, y sonido.
De mi parte sólo pido
un rimado comentario.
respentistas sin igual!
Les saludo a cada cual
con mi tonada rumbera.
Bienvenidos a mi esfera.
Mi blog extraordinario
es interdisciplinario:
texto, imagen, y sonido.
De mi parte sólo pido
un rimado comentario.
mi amigo secreto
No soy Vicente Espinel
humilde es la musa mía
pero escribo poesía
gracias a un amigo fiel.
Se lo debo todo a él.
Él me apoya, el me anima.
me llevará hasta la cima
del prestigio legendario:
mi amigo, el diccionario
de la RAE y la rima.
humilde es la musa mía
pero escribo poesía
gracias a un amigo fiel.
Se lo debo todo a él.
Él me apoya, el me anima.
me llevará hasta la cima
del prestigio legendario:
mi amigo, el diccionario
de la RAE y la rima.
Video: Repentistas: Introducción a la improvisación
Video [©P. Pasmanick], 15 minutos: actuaciones varias en Villanueva de Tapia, Málaga, España 2003-2004. Verán un pasacalles, saludos, controversias en décima, quintilla, y cuarteta, pie forzado, y media letra (décima compartida entre dos improvisadores). This 15 minute video serves as an introduction to the many styles of décima improvisation. The complete video, chapter by chapter, with text and translation, can be found at right as google video links. EL VIDEO COMPLETO, CAPITULO POR CAPITULO, SE ENCUENTRA A LA DERECHA, CON TEXTO Y ANOTACIONES, EN FORMA DE ENLACES CON GOOGLE VIDEO. | |
Video: Una tradición viva-niños repentistas en Cuba
| This 15 minute film by Philip Pasmanick© shows young improvisers performing at the annual décima festival in Victoria de las Tunas, Cuba, in 2005. It is admittedly crudely produced and edited and is intended for specialists. | |
Slide show: Decima festival Mexico 2005
decimagenes 3
This 4.5 minute slide slow shows the performers at a 2005 festival in San Luís Postosí. The music is from the final farewell décimas, sung in the Argentine "milonga" style. The last décima is mine.
Video: Su cadencia placentera / Its sound, so pure and so haunting
| This three minute movie, recorded in Villanueva de Tapia (Spain) in 2004, demonstrates a décima IN ENGLISH with a rhyming Spanish translation, performed in the rumba style with my homemade plastic drums, which fall apart at the end of the song. The characteristic "tonada de los presos" melody and the structure are borrowed from "Tawiri", a song performed by the Cuban folkoric group Yoruba Andabo. The chorus is from Calderon de la Barca's "La vida es sueño", a famous 17th century play partially written in décima form. | |
¡Controversia!
Una controversia entre Gurriato y Philip.
Ver "comments",
Se les invita comentar y participar.
Ver "comments",
Se les invita comentar y participar.
Movie in Spanish. 15 minutes. See how décima can be used in a bilingual classroom to teach vocabulary and concepts and increase linguistic awareness through the study of rhyme and meter. My third graders recite my décimas, then compose and perform their own! A detailed essay on the process (in Spanish) is available for educators.
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